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Le divorce et l'enfant

Par Moira Szilagyi, MD, PhD, University of Rochester;Monroe County Health Department

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La séparation et le divorce, et les événement qui les motivent, détruisent la stabilité et la prévisibilité dont les enfants ont besoin. Le divorce, avec la mort d’un membre de la famille, est l’évènement le plus stressant que doit affronter une famille. Le monde qu’ils connaissent n’étant plus comme avant, les enfants peuvent ressentir une sensation de grande perte, de l’anxiété, de la colère, de la tristesse. Ils peuvent redouter d’être délaissés ou de perdre l’amour de leurs parents. Pour plusieurs raisons, les aptitudes d’un parent se dégradent souvent au moment de la séparation. Ils sont en général préoccupés, et peuvent être en colère et agressifs entre eux. Les enfants peuvent se sentir coupables quant au motif du divorce. Si les parents ignorent les enfants, ou les voient sporadiquement et de façon imprévue, les enfants se sentent rejetés.

Une fois la séparation et le divorce décidés, le noyau familial traverse différentes étapes d’ajustement. En phase aiguë (du moment où les parents décident de se séparer jusqu’au divorce), le trouble est maximal. Ce stade peut durer jusqu’à 2 ans. Pendant la phase de transition (les semaines précédant et suivant le divorce proprement dit), l’enfant a davantage de contrôle sur ce changement et il s’adapte à la fois à la nouvelle relation entre ses parents, aux visites et à sa nouvelle relation avec le parent qui n’a pas la garde. Après le divorce (l'étape postérieure au divorce), un autre type de stabilité doit se développer.

Pendant la séparation, le travail scolaire peut être considéré sans importance par les enfants et les adolescents ; leurs performances diminuent souvent. Les enfants peuvent rêver que les parents se réconcilient. Ceux de 2 à 5 ans peuvent avoir des troubles du sommeil, des accès de colère et ressentir l’anxiété de séparation. Leur capacité à faire leur toilette peut se détériorer. Les enfants de 5 à 12 ans peuvent ressentir de la tristesse, de l’angoisse, d’intenses colères et des peurs irrationnelles (phobies). Les adolescents se sentent souvent peu sûrs, seuls et tristes. Certains se lancent dans des comportements à risque comme la consommation d’alcool et de drogues, le sexe, le vol et la violence. D’autres développent des troubles alimentaires ou des attitudes rebelles : ils s’absentent du collège ou du lycée, ou ont des fréquentations dangereuses.

Les enfants ont besoin d’exprimer leurs sentiments à un adulte qui les écoutent avec attention. Un suivi par un psychologue peut leur fournir l’attention d’un adulte qui, à la différence de ses parents, ne sera pas perturbé par leurs sentiments.

Les enfants s’adaptent mieux lorsque les parents coopèrent et se concentrent sur les besoins de l’enfant. Les parents doivent se rappeler qu’un divorce n’interrompt que leurs rapports d’époux, non leurs rapports comme parents avec leurs enfants. Les parents doivent autant que possible vivre près l’un de l’autre, s'adresser avec respect l'un à l'autre en présence de l'enfant, maintenir la participation de chacun dans la vie de l’enfant, et prendre en compte les souhaits de l’enfant concernant les visites. Les enfants et les adolescents plus âgés doivent avoir davantage leur mot à dire sur ces arrangements de vie. Les parents ne doivent jamais inciter leurs enfants à prendre parti, et doivent essayer de ne pas exprimer de sentiments négatifs au sujet de l’autre parent. Ils doivent discuter des problèmes ouvertement, honnêtement, et calmement avec leurs enfants, rester affectueux avec eux, continuer à exercer une autorité uniforme, maintenir des objectifs raisonnables concernant les devoirs et le travail scolaire. La plupart des enfants regagnent un sentiment de sécurité et de soutien dans l’année qui suit le divorce, à condition que les parents s’adaptent, et œuvrent à satisfaire les besoins de l’enfant.

Pour un enfant, le remariage de l'un de ses parents peut créer un nouveau conflit mais doit rétablir un sentiment de stabilité et de permanence s'il est géré de manière appropriée par tous les adultes impliqués. Certains se sentent déloyaux envers un parent en acceptant le nouveau conjoint de l’autre.

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