부모는 아이들이 가능한 한 최고의 건강 수준을 유지하도록 도울 수 있습니다. 건강한 신체와 정신의 토대는 유년기에 형성됩니다. 유년기는 아이의 건강과 신체적, 정신적, 사회적/감정적 발달에 중요합니다. 아기의 신체적 요구가 규칙적이고 일관되게 충족되면, 아기는 자신을 돌봐주는 사람이 자신을 충족시켜주는 사람임을 알고 신뢰와 애착을 갖고 견고한 유대감을 만듭니다. 건강한 아기가 자라 건강한 소아가 되고 청소년으로 성장합니다.
아동기 건강
예방 보건 관리 방문(또한 소아 검진 방문이라고도 함)이 영아(영아의 예방 보건 관리 방문 영아의 예방 보건 관리 방문 건강한 영아는 생후 첫 1년 동안 자주 의사의 진찰을 받아야 합니다. 예방 보건 관리 방문(또한 소아 정기 검진 방문이라고도 함)은 일반적으로 생후 며칠 내 또는 2주 경, 그리고 1, 2, 4, 6, 9개월에 실시합니다. 이 방문들 동안, 의사가 연령에... 더 읽기 ), 소아(소아의 예방 보건 관리 방문 소아의 예방 보건 관리 방문 정기적인 진료 예약 방문(또한 소아 정기 검진 방문이라고도 함)을 통해 부모는 자녀의 성장과 발달에 대한 정보를 얻을 수 있습니다. 이러한 방문들은 또한 부모들에게 배변 훈련과 같은 문제에 관해 질문하고 조언을 구할 수 있는 기회를 제공합니다. 미국... 더 읽기 ), 청소년(청소년의 예방 보건 관리 방문 청소년의 예방 보건 관리 방문 연중 보건 관리 방문(또한 소아 정기 검진 방문이라고도 함)을 통해 의사와 기타 보건의료인이 신체 발육과 성적 성숙(사춘기)을 모니터링하고 조언과 상담을 제공할 수 있습니다. 청소년의 연례 보건 관리 방문은 11세에 시작되어 약 21세까지 계속됩니다... 더 읽기 )의 바람직한 건강 증진과 유지에 중요합니다. 이 방문들은 정기적인 백신접종 소아기 백신접종 일정 대부분의 의사는 미국 질병통제예방센터(CDC)가 권장하는 백신접종 일정(영아 및 소아 백신접종 일정 및 학령 아동 및 청소년 백신접종 일정 참조)을 따릅니다. 이 백신접종 일정은 병원 신생아실에서 투여되는 B형 간염 백신부터 시작됩니다. (또한 소아기... 더 읽기 과 교육을 통해 질병을 예방하는 데 도움이 되고, 의사들이 소아의 신체 검사를 통해 질병을 초기에 발견하여 치료할 기회를 가질 수 있게 해주며, 부모들이 자녀의 신체적, 정서적, 정신적 성장을 돕도록 가이드해 줍니다. 예방 보건 관리 방문 동안, 의사들이 부모와 자녀의 소통을 관찰하고 조언을 하며 질문에 답해 줄 수 있습니다.
아동 발달
정서적이고 지적으로 발달하기 위해, 아기들에게 애정과 자극이 필요합니다. 몇몇 부모는 여러 가지 장난감과 소도구를 사용하여 고도로 조직적이고 체계적인 환경을 아기에게 제공합니다. 그러나 부모와 아기가 함께 즐기는 유쾌하고 긍정적인 상호작용이 환경의 특정 내용보다 더 중요합니다. 부모가 웃는 얼굴, 잦은 친근한 말, 신체 접촉 및 사랑을 주지만 여러 가지 장난감과 소도구를 사주지 않는다고 아기의 발달을 무시하는 것은 아닙니다.
아이가 최적으로 발달하도록 촉진하려면 각 아이의 연령, 기질, 발달 단계 및 학습 양식을 염두에 두고 유연성 있게 접근하는 것이 가장 효과적입니다. 일반적으로 부모, 교사 및 아이가 참여하는 조율된 방법이 가장 효과적입니다. 이 기간 동안 아이에게는 평생 호기심과 학습을 촉진하는 환경이 필요합니다. 아이에게는 책과 음악이 제공되어야 합니다. 부모가 아이와 매일 규칙적으로 서로 질문하고 답하는 양방향 읽기를 하면, 아이가 집중하고 이해하며 읽는데 도움이 되며 학습 활동에 대한 흥미를 높여줍니다. 매일 텔레비전 및 전자 게임을 2시간 이내로 제한하면 아이와 함께하는 놀이를 더 많이 할 수 있습니다.
또래 놀이친구들과 유치원은 많은 아이들에게 유익을 줍니다. 아이들은 함께 나누고 같이 하는 중요한 사회성 기술을 익힐 수 있습니다. 또한 글자, 숫자 및 색상을 인지하기 시작할 수 있습니다. 이러한 기술을 학습하면 학교에 쉽게 적응할 수 있습니다. 구조화된 유치원 환경에서는 발달 문제 가능성을 초기에 식별하여 해결할 수 있다는 점도 중요합니다.
아동 보호 보육 소아의 대략 80%가 취학 전 집 밖에서 보육됩니다. 5~12세의 많은 소아 역시 학교 수업 전이나 방과 후에 집 밖에서 보육됩니다. 보육 제공자는 다음과 같습니다. 친척 이웃 면허가 있는, 면허가 없는 개인 집 더 읽기 가 필요한 부모는 최적의 환경이 무엇이며 다른 사람의 보호가 실제로 아이에게 해가 될 수 있는지 여부도 궁금할 것입니다. 정보에 따르면, 애정 어린 양육 환경이라면 집에서든 집 밖의 보육 시설에서든 아이들은 어느 곳에서나 잘 지낼 수 있다고 말합니다. 주어진 보육 환경에 대한 아이의 반응을 긴밀히 관찰함으로써 부모는 아이에게 맞는 최적의 환경을 더 잘 선택할 수 있습니다. 어떤 아이들은 또래 아이들이 많은 보육 시설을 좋아하는 반면 집이나 소그룹 내에서 더 잘 지내는 아이도 있습니다.
아이가 숙제를 받아 오기 시작할 때, 부모들이 다음과 같이 도와줄 수 있습니다.
자녀의 숙제에 관심을 보입니다.
숙제를 직접 해주기 보다는, 아이가 문제를 자세히 살펴보도록 도와줍니다.
가정에서 자녀에게 조용한 공부 환경을 제공합니다.
우려사항이 있으면 선생님과 상담합니다.
학년이 올라감에 따라 과외 활동을 선택할 때 부모는 아이에게 어떤 것이 필요한지 고려해야 합니다. 많은 아이들이 팀 스포츠에 참가하거나 악기를 배울 기회가 있을 때 활발히 성장합니다. 이러한 활동은 사회성 기술을 개선하는 데에도 도움이 될 수 있습니다. 반면, 어떤 아이들은 일정이 과도하여 너무 많은 활동에 참가해야 하는 경우 스트레스를 받습니다. 부모는 아이에 대한 비현실적인 기대를 버리고 아이가 과외 활동을 하도록 권장하고 지원해야 합니다.