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A menudo se presenta retraso del lenguaje oral
No se suele diagnosticar hasta más tarde
Puede desarrollar habilidades sociales y de comunicación
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Algunas dificultades en el aprendizaje de la lectura, la escritura y las matemáticas, pero puede alcanzar el nivel que corresponde aproximadamente a sexto grado (que se cursa entre los 11 y los 12 años de edad) al final de la adolescencia
Hacer planes y gestionar el dinero puede suponer un reto
Socialmente inmaduro, pero se puede esperar que aprenda las habilidades sociales apropiadas
Algunas limitaciones del juicio y de la comprensión del riesgo, de manera que es más manipulable por parte de los demás.
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Necesita orientación y ayuda en tareas complejas (como la atención sanitaria y las decisiones jurídicas) y durante los momentos de estrés social o económico inusual
Suele alcanzar suficientes habilidades sociales y profesionales para vivir de forma independiente
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Conciencia social deficiente
Puede beneficiarse de los programas de formación en autoayuda
Puede hablar o aprender a comunicarse
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Con ayuda, puede seguir el nivel de la escuela primaria
Puede aprender a viajar solo por lugares que le resultan conocidos
El sentido de la realidad social y el entendimiento se encuentran limitados, pero puede aprender algunas habilidades sociales y ocupacionales
Puede entablar amistades y relaciones amorosas
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Se preocupa por las necesidades personales y domésticas simples después de orientación intensiva
Necesita supervisión y orientación para la administración del dinero, la planificación y todas las tareas diarias, por simples que sean.
Puede alcanzar la independencia económica mediante trabajos no cualificados o semicualificados en un entorno de apoyo
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Es capaz de aprender algunas habilidades de autoayuda
Tiene las habilidades del lenguaje oral limitadas
Puede decir algunas palabras
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Puede hablar o aprender a comunicarse sobre acontecimientos simples y cotidianos y aprender hábitos de salud simples
Poca comprensión del lenguaje escrito, los números, las horas o el dinero
Puede mejorar con los programas de entrenamiento de los hábitos
Por lo general, mantiene buenas relaciones con los miembros de la familia y otras personas de su entorno habitual
A veces, comportamiento inadaptado (incluida la autolesión)
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Puede desarrollar algunas habilidades útiles de autoprotección en ambientes controlados
Requiere apoyo para todas las tareas diarias aunque puede contribuir parcialmente a los cuidados personales bajo supervisión completa
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Puede necesitar atención de enfermería debido a la limitación de las habilidades de autocuidado
Limitación cognitiva extrema
A menudo presenta deficiencias sensoriales y/o físicas
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Comprensión limitada de la palabra o de los gestos; la comunicación es principalmente no verbal
Disfruta de la compañía de familiares cercanos y de cuidadores, pero las deficiencias sensoriales y físicas a menudo limitan las actividades sociales
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A menudo necesita cuidados de enfermería
Puede tener una participación muy limitada en el autocuidado
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