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Le diabète sucré chez les enfants et les adolescents

Par

Andrew Calabria

, MD, The Children's Hospital of Philadelphia

Vérifié/Révisé août 2022
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Ressources liées au sujet

Le diabète sucré implique une absence de sécrétion d'insuline (type 1) ou une résistance des tissus périphériques à l'insuline (type 2) provoquant une hyperglycémie. Les premiers symptômes sont liés à l'hyperglycémie et comportent polydipsie, polyphagie, polyurie et perte de poids. Le diagnostic repose sur la mesure de la glycémie. Le traitement dépend du type, mais comprend les médicaments qui réduisent la glycémie, l'alimentation et l'exercice.

Les types de diabète sucré chez l'enfant sont similaires à ceux de l'adulte, mais les problèmes psychologiques sont différents et peuvent compliquer le traitement.

Le diabète de type 1 est le type le plus fréquent chez l'enfant, et représente les deux tiers des nouveaux cas chez les enfants dans tous les groupes ethniques. C'est l'une des maladies chroniques les plus fréquentes de l'enfance, survenant chez 1 à 350 enfants par âge de 18 ans; l'incidence a récemment augmenté, en particulier chez les enfants de < 5 ans. Bien que le type 1 puisse apparaître à n'importe quel âge, il se manifeste typiquement entre 4 et 6 ans ou entre 10 et 14 ans.

Les formes monogéniques du diabète, précédemment appelées diabète de la maturité apparaissant chez des jeunes (MODY), ne sont pas considérées de type 1 ou de type 2 (même si elles sont parfois confondues avec elles) et sont rares (1 à 4% des cas).

Le prédiabète est une dysrégulation du glucose entraînant des glycémies intermédiaires qui sont trop élevées pour être normales, mais ne correspondent pas aux critères du diabète. Chez les adolescents obèses, le prédiabète peut être transitoire (avec retour à la normale dans les 2 ans dans 60% des cas) ou évoluer vers un diabète, en particulier chez les adolescents qui prennent constamment du poids. Le prédiabète est associé au syndrome métabolique Syndrome métabolique Le syndrome métabolique est caractérisé par un tour de taille important (en raison d'un excès de tissu adipeux abdominal), une hypertension, une glycémie à jeun anormale ou une résistance à... en apprendre davantage (altération de la régulation de la glycémie, dyslipidémie, hypertension, obésité).

Étiologie du diabète chez l'enfant et l'adolescent

La plupart des patients sont classés comme diabétiques de type 1 ou 2 et cette distinction est utilisée pour guider le traitement. La classification est basée sur l'anamnèse (âge, antécédents familiaux, habitude corporelle), la présentation et les examens de laboratoire, y compris les anticorps. Cependant, ce système de classification ne saisit pas complètement l'hétérogénéité clinique des patients et certains patients ne peuvent pas être clairement classés comme ayant un diabète de type 1 ou de type 2 au moment du diagnostic. Dans le diabète de type 1 et de type 2, des facteurs génétiques et environnementaux peuvent entraîner une perte progressive de la fonction des cellules bêta qui entraîne une hyperglycémie.

Dans le diabète de type 1, le pancréas produit peu ou pas d'insuline en raison de la destruction auto-immune des cellules bêta pancréatiques qui peut-être déclenchée par une exposition environnementale chez des sujets génétiquement prédisposées. Les parents proches sont à risque accru de diabète (environ 15 fois le risque de la population en général), avec une incidence globale de 4 à 8% (30 à 50% chez les jumeaux monozygotes). Les enfants qui ont un diabète de type 1 sont plus à risque d'autres maladies auto-immunes, en particulier de maladies de la thyroïde et de maladie cœliaque Maladie cœliaque La maladie cœliaque est une maladie immunologique observée chez des individus génétiquement prédisposés, provoquée par une intolérance au gluten, qui induit une inflammation de la muqueuse intestinale... en apprendre davantage Maladie cœliaque . La prédisposition héréditaire au diabète de type 1 est déterminée par des gènes multiples (> 60 loci de risque ont été identifiés). Les gènes de susceptibilité sont plus fréquents dans certaines populations, ce qui explique la fréquence plus élevée du diabète de type 1 dans certains groupes ethniques (p. ex., scandinaves, sardes).

Dans le diabète de type 2, le pancréas produit de l'insuline, mais il existe différents degrés de résistance à l'insuline et la sécrétion de l'insuline est insuffisante pour répondre à la demande accrue provoquée par la résistance à l'insuline (c'est-à-dire, qu'il existe une carence relative en insuline). L'apparition coïncide souvent avec le pic de résistance pubertaire physiologique à l'insuline, ce qui peut entraîner des symptômes d'hyperglycémie chez des adolescents préalablement compensés. La cause n'est pas la destruction auto-immune des cellules bêta mais plutôt une interaction complexe entre de nombreux gènes et différents facteurs environnementaux, qui diffèrent entre les différentes populations et les patients.

Bien que le diabète de type 2 soit différent du diabète de type 1, le diabète de type 2 chez l'enfant est également différent du diabète de type 2 chez l'adulte. Chez l'enfant, le déclin de la fonction des cellules bêta et le développement des complications liées au diabète sont accélérés.

Les facteurs de risque du diabète de type 2 comprennent

  • L'obésité

  • L'appartenance au groupes des Indiens d'Amérique, Noirs, hispaniques, asiatiques américains et océaniens

  • Antécédents familiaux (60 à 90% ont un parent du 1er ou 2e degré qui a un diabète de type 2)

Les formes monogéniques du diabète sont causées par des défauts génétiques héréditaires selon un mode autosomique dominant, de sorte que les patients ont généralement un ou plusieurs membres de leur famille touchés. Contrairement au diabète de type 1 et 2, il n'y a pas de destruction auto-immune des cellules bêta ou de résistance à l'insuline. Le début est habituellement avant l'âge de 25 ans.

Physiopathologie du diabète chez l'enfant et l'adolescent

Dans le diabète de type 1, le manque d'insuline est la cause de l'hyperglycémie et du trouble de l'utilisation du glucose dans le muscle squelettique. Le muscle et la graisse sont ensuite dégradés pour produire de l'énergie. La dégradation des graisses produit des cétones, qui provoquent une acidémie et parfois une acidose potentiellement mortelle (acidocétose diabétique Acidocétose diabétique L'acidocétose diabétique est une complication métabolique aiguë du diabète caractérisée par une hyperglycémie, une hypercétonémie et une acidose métabolique. L'hyperglycémie provoque une diurèse... en apprendre davantage ).

Dans le diabète de type 2, il y a généralement suffisamment d'insuline pour empêcher l'acidocétose diabétique au moment du diagnostic, mais les enfants peuvent parfois se présenter avec une acidocétose diabétique (jusqu'à 25%) ou, moins fréquemment, avec un état hyperglycémique hyperosmolaire État hyperosmolaire hyperglycémique Le syndrome hyperosmolaire hyperglycémique est une complication métabolique du diabète caractérisée par une hyperglycémie sévère, une déshydratation extrême, une hyperosmolarité et une altération... en apprendre davantage , également appelé syndrome hyperosmolaire hyperglycémique non cétosique dans lequel une déshydratation hyperosmolaire grave se produit. L'état hyperosmolaire hyperglycémique le plus souvent se manifeste pendant une période de stress ou une infection, avec non observance des protocoles thérapeutiques ou lorsque le métabolisme glucidique est ultérieurement perturbé par des médicaments (p. ex., les corticostéroïdes). D'autres troubles métaboliques associés à une résistance à l'insuline peuvent être présents lors du diagnostic de diabète de type 2 et comprennent:

L'athérosclérose commence dans l'enfance et l'adolescence et augmente nettement le risque de maladie cardiovasculaire.

Dans les formes monogéniques de diabète, le défaut sous-jacent est fonction du type. Les types les plus fréquents sont causés par des défauts des facteurs de transcription qui régulent la fonction pancréatique des cellules bêta (p. ex., le facteur nucléaire 4-alpha hépatique [HNF-4-alpha], le facteur nucléaire 1-alpha hépatique [HNF-1-alpha]). Dans ces types, la sécrétion d'insuline est altérée mais non absente, il n'y a pas de résistance à l'insuline, et l'hyperglycémie s'aggrave avec l'âge. Un autre type de diabète monogénique est causé par un défaut du capteur du glucose, glucokinase. En cas de déficit en glucokinase, la sécrétion d'insuline est normale, mais les glycémies sont régulées à un point de consigne plus élevé, ce qui provoque une hyperglycémie à jeun qui s'aggrave peu avec l'âge.

Pièges à éviter

  • Malgré une idée largement répandue, l'acidocétose diabétique peut se produire chez les enfants diabétiques de type 2.

Symptomatologie du diabète chez l'enfant et l'adolescent

Dans le diabète de type 1, les premières manifestations vont d'une hyperglycémie asymptomatique à une acidocétose diabétique Acidocétose diabétique L'acidocétose diabétique est une complication métabolique aiguë du diabète caractérisée par une hyperglycémie, une hypercétonémie et une acidose métabolique. L'hyperglycémie provoque une diurèse... en apprendre davantage qui met en jeu le pronostic vital. Cependant, le plus souvent, les enfants ont une hyperglycémie symptomatique sans acidose, avec plusieurs jours à plusieurs semaines de pollakiurie, de polydipsie, et de polyurie. Une polyurie peut se manifester sous forme d'une nycturie, d'une énurésie ou d'une incontinence diurne; chez les enfants qui n'ont pas encore un contrôle sphynctérien, les parents peuvent remarquer une fréquence accrue des couches mouillées ou lourdes. Environ la moitié des enfants ont une perte de poids en raison de l'augmentation du catabolisme et ont également un retard de croissance. Une fatigue, une faiblesse, des éruptions cutanées à Candida, une vision floue (en raison de l'état hyperosmolaire du cristallin et de l'humeur vitrée), et/ou des nausées et des vomissements (en raison de la cétonémie) peuvent également être présents initialement.

Dans le diabète de type 2, la manifestation est très variable. Les enfants sont souvent asymptomatiques ou peu symptomatiques, et leur état ne peut être détecté que par des tests de routine. Cependant, certains enfants ont une manifestation sévère d'hyperglycémie symptomatique, un état hyperosmolaire hyperglycémique, ou, malgré l'idée fausse commune, une acidocétose diabétique.

Complications du diabète chez l'enfant

L' acidocétose diabétique Acidocétose diabétique L'acidocétose diabétique est une complication métabolique aiguë du diabète caractérisée par une hyperglycémie, une hypercétonémie et une acidose métabolique. L'hyperglycémie provoque une diurèse... en apprendre davantage est fréquente en cas de diabète de type 1 connu; elle se développe chez environ 1 à 10% des patients chaque année, généralement parce qu'ils n'ont pas pris leur insuline. D'autres facteurs de risque d'acidocétose diabétique comprennent des épisodes antérieurs d'acidocétose diabétique, des situations sociales difficiles, une dépression ou d'autres troubles psychiatriques, une maladie intercurrente, et l'utilisation d'une pompe à insuline (du fait d'un cathéter coudé ou déplacé, d'une mauvaise absorption de l'insuline due à une inflammation du site de perfusion, ou d'un dysfonctionnement de la pompe). On peut minimiser les effets des facteurs de risque en fournissant une éducation, des conseils et un soutien.

Les problèmes de santé mentale sont très fréquents chez les enfants diabétiques et dans leurs familles. Jusqu'à la moitié des enfants développent une dépression, une anxiété ou d'autres problèmes psychologiques Revue générale des troubles psychiatriques chez l'enfant et l'adolescent Bien qu'il soit souvent admis que l'enfance et l'adolescence soient des périodes d'insouciance, 20% des enfants et des adolescents souffrent d'une pathologie psychiatrique diagnosticable cause... en apprendre davantage . Les troubles du comportement alimentaire Introduction aux troubles du comportement alimentaire Les troubles du comportement alimentaire impliquent des troubles persistants de l'alimentation ou du comportement liés à l'alimentation qui Altèrent la consommation ou l'absorption des aliments... en apprendre davantage sont un problème grave chez l'adolescent qui, parfois, ne prend pas ses doses d'insuline dans le but de contrôler son poids. Les problèmes psychologiques peuvent également entraîner un mauvais contrôle de la glycémie en affectant la capacité des enfants à adhérer à leurs régimes alimentaires et/ou aux médicaments. Les travailleurs sociaux et les professionnels de la santé mentale (dans le cadre d'une équipe multidisciplinaire) peuvent identifier et atténuer les causes psychosociales de mauvais contrôle glycémique.

Les complications vasculaires sont rarement cliniquement évidentes au cours de l'enfance. Cependant, des anomalies anatomopathologiques et fonctionnelles précoces peuvent être présentes quelques années après l'apparition du diabète de type 1; un contrôle glycémique médiocre prolongé est le principal facteur de risque à long terme du développement de complications vasculaires. Les complications microvasculaires comprennent la néphropathie Néphropathie diabétique En cas de diabète sucré, au fil des années, l'hyperglycémie mal contrôlée entraîne de multiples complications, principalement vasculaires, qui affectent les petits (lésions microvasculaires)... en apprendre davantage Néphropathie diabétique , la rétinopathie Rétinopathie diabétique En cas de diabète sucré, au fil des années, l'hyperglycémie mal contrôlée entraîne de multiples complications, principalement vasculaires, qui affectent les petits (lésions microvasculaires)... en apprendre davantage Rétinopathie diabétique et la neuropathie Neuropathie diabétique En cas de diabète sucré, au fil des années, l'hyperglycémie mal contrôlée entraîne de multiples complications, principalement vasculaires, qui affectent les petits (lésions microvasculaires)... en apprendre davantage Neuropathie diabétique diabétiques. Les complications microvasculaires sont plus fréquentes chez l'enfant atteint de diabète de type 2 que de diabète de type 1 et dans le type 2 elles peuvent être présentes au moment du diagnostic ou plus tôt dans l'évolution de la maladie. Bien que la neuropathie soit plus fréquente chez les enfants qui ont un diabète de longue durée (≥ 5 ans) et un mauvais contrôle glycémique (Hb glycosylée [HbA1C] > 10%), elle peut être observée chez les jeunes enfants dont le diabète est bien contrôlé et récent. Les complications macrovasculaires comprennent la maladie coronarienne Revue générale des coronaropathies La coronaropathie correspond à une altération du flux sanguin dans les artères coronaires, le plus souvent due à des lésions d'athérome. Les formes cliniques comprennent l'ischémie silencieuse... en apprendre davantage Revue générale des coronaropathies , la maladie vasculaire périphérique Maladie artérielle périphérique La maladie artérielle périphérique est l'athérosclérose des membres (pratiquement toujours inférieurs) cause d'ischémie. Une artériopathie périphérique modérée peut être asymptomatique ou provoquer... en apprendre davantage Maladie artérielle périphérique , et les accidents vasculaires cérébraux Revue générale des accidents vasculaires cérébraux Les accidents vasculaires cérébraux constituent un groupe hétérogène de troubles provoqués par une brutale interruption localisée du débit sanguin cérébral ou à la rupture d'une artère à l'origine... en apprendre davantage Revue générale des accidents vasculaires cérébraux .

Diagnostic du diabète chez l'enfant et l'adolescent

  • Glycémie à jeun ≥ 126 mg/dL (≥ 7,0 mmol/L)

  • Glycémie aléatoire ≥ 200 mg/dL (≥ 11,1 mmol/L)

  • Hémoglobine glycosylée (HbA1C) ≥ 6,5% (≥ 48 mmol/mol)

  • Parfois, hyperglycémie provoquée par voie orale

(Pour les recommandations concernant le diagnostic, voir aussi the American Diabetes Association's 2022 standards of medical care in diabetes for children and adolescents et the International Society for Pediatric and Adolescent Diabetes' (ISPAD) 2018 guidelines for diabetes in children and adolescents.)

Diagnostic du diabète chez l'enfant

Le diagnostic de diabète et de prédiabète est similaire chez l'adulte, par la glycémie à jeun ou aléatoire et/ou le taux d'HbA1C, et dépend de la présence ou de l'absence de symptômes (Critères diagnostiques du diabète sucré et des troubles de la régulation de la glycémie Critères diagnostiques du diabète sucré et des troubles de la régulation de la glycémie Critères diagnostiques du diabète sucré et des troubles de la régulation de la glycémie ). Le diabète peut être diagnostiqué par la présence des symptômes classiques du diabète et des mesures de la glycémie. La glycémie aléatoire est ≥ 200 mg/dL (≥ 11,1 mmol/L) ou de la glycémie à jeun ≥ 126 mg/dL (≥ 7,0 mmol/L); le jeûne est défini comme l'absence d'apport calorique pendant 8 heures.

Le test de tolérance au glucose (hyperglycémie provoquée) par voie orale n'est pas nécessaire et ne doit pas être effectué si le diabète peut être diagnostiqué par d'autres critères. Si nécessaire, le test doit être effectué en utilisant 1,75 g/kg (maximum 75 g) de glucose dissous dans l'eau. Le test peut être utile chez les enfants asymptomatiques ou qui n'ont que des symptômes légers ou atypiques et peut être utile dans les cas suspects de diabète de type 2 ou monogénique.

Le critère de l'HbA1C est généralement plus utile pour diagnostiquer le diabète de type 2 et l'hyperglycémie doit être confirmée. Bien que le test de dépistage par l'HbA1c soit couramment utilisé pour le diagnostic du diabète de type 2 chez l'enfant, les résultats du test doivent être utilisés avec prudence. Les données promouvant l'HbA1c en tant que test de dépistage proviennent d'adultes et plusieurs études ont mis en doute sa validité en raison de sa faible sensibilité dans l'identification des enfants atteints de dysglycémie (prédiabète ou diabète sucré). Chez l'enfant atteint d'hémoglobinopathies (p. ex., drépanocytose), d'autres mesures (p. ex., fructosamine) doivent être envisagées.

Tableau

Evaluation et tests initiaux

En cas de suspicion de diabète, chez des patients qui ne semblent pas malades, le test initial doit comprendre un panel métabolique de base, comprenant un ionogramme et une glycémie, et une analyse d'urine. Pour les malades, les tests comprennent également les gaz du sang veineux ou artériels, un bilan hépatique et les taux du calcium, magnésium, phosphate, et une hématocrite.

Diagnostic du diabète de type

Des examens complémentaires doivent être effectués pour confirmer le type de diabète, y compris les suivants

  • Taux d'insuline, de peptide-C (si non encore traité par insuline)

  • Taux d'HbA1C (si non déjà effectué)

  • Rechercher des auto-anticorps dirigés contre des protéines de cellules d'îlots pancréatiques

Les auto-anticorps sont dirigés contre la glutamate décarboxylase, l'insuline, l'insulinoma-associated protein et le transporteur de zinc ZnT8. Plus de 90% des patients chez qui a été nouvellement diagnostiqué un diabète de type 1 ont ≥ 1 de ces auto-anticorps, alors que l'absence d'anticorps suggère fortement un diabète de type 2. Cependant, environ 10 à 20% des enfants qui ont un phénotype de diabète de type 2 ont des auto-anticorps et sont reclassés en diabète de type 1, parce que ces enfants sont plus susceptibles de nécessiter de l'insuline et sont plus à risque de développer d'autres maladies auto-immunes.

Le diabète monogénique est important à reconnaître parce que le traitement diffère entre le diabète de type 1 et 2. Le diagnostic doit être envisagé si l'enfant a des antécédents familiaux de diabète et une forme sans les caractéristiques typiques du diabète de type 2; c'est-à-dire, une hyperglycémie à jeun ou postprandiale peu élevée (100 à 150 mg/dL [5,55 à 8,32 mmol/L]), sujets jeunes et non obèses, et absence d'auto-anticorps ou de signes de résistance à l'insuline (p. ex., acanthosis nigricans). Des tests génétiques sont disponibles pour confirmer le diagnostic de diabète monogénique. Ce test est important car certains types de diabète monogénique peuvent progresser avec l'âge.

Exploration des complications et autres troubles

Les patients qui ont un diabète de type 1 doivent être testés à la recherche d'autres maladies auto-immunes par la mesure des anticorps de la maladie cœliaque Diagnostic La maladie cœliaque est une maladie immunologique observée chez des individus génétiquement prédisposés, provoquée par une intolérance au gluten, qui induit une inflammation de la muqueuse intestinale... en apprendre davantage Diagnostic , de la TSH, de la thyroxine et des anticorps anti-thyroïdiens Bilan biologique de la fonction thyroïdienne La glande thyroïde, située dans la partie antérieure du cou, juste au-dessous du cartilage cricoïde, se compose de 2 lobes reliés par un isthme. Les cellules folliculaires de la glande produisent... en apprendre davantage . Les tests de recherche de la maladie thyroïdienne et de la maladie cœliaque doivent être effectués tous les 1 à 2 ans par la suite. D'autres maladies auto-immunes, telles que l'insuffisance surrénalienne primitive (maladie d'Addison), les maladies rhumatologiques (p. ex., polyarthrite rhumatoïde, lupus érythémateux disséminé, psoriasis), d'autres troubles gastro-intestinaux (p. ex., maladie intestinale inflammatoire, hépatite auto-immune) et des maladies de la peau (p. ex., vitiligo), peuvent également être observées chez les enfants atteints de diabète de type 1, mais ne nécessitent pas de dépistage systématique.

En cas de diabète de type 2 un bilan hépatique, un profil lipidique à jeun, et un rapport microalbuminurie:créatininurie doivent être effectués au moment du diagnostic, car ces enfants (contrairement au diabète de type 1, dans lequel les complications se développent sur de nombreuses années) ont souvent des comorbidités, telles qu'une stéatose hépatique, une hyperlipidémie, et une hypertension, au moment du diagnostic. Les enfants qui ont des signes cliniques évocateurs de complications doivent également être testés:

Dépistage du diabète

Les enfants asymptomatiques de ≤ 18 ans à risque doivent subir un dépistage du diabète de type 2 ou du prédiabète en mesurant l'HbA1C. Ce test doit d'abord être effectué à l'âge de 10 ans ou au début de la puberté, si la puberté s'est produite à un plus jeune âge, et il doit être répété tous les 3 ans.

Les enfants à risque comprennent les sujets en surpoids (IMC [indice de masse corporelle] > 85e centile pour l'âge et le sexe, poids pour la taille > 85e centile ou poids > 120% du poids corporel idéal) et qui présentent 2 des éléments suivants:

Traitement du diabète sucré chez les enfants et les adolescents

  • Régime alimentaire et exercice

  • Pour le diabète de type 1, insuline

  • Pour le diabète de type 2, metformine et parfois insuline ou liraglutide

(Pour les recommandations concernant le traitement, voir aussi the American Diabetes Association's 2022 standards of medical care in diabetes for children and adolescents et the International Society for Pediatric and Adolescent Diabetes' (ISPAD) 2018 guidelines for diabetes in children and adolescents.)

Un traitement et une éducation intensive au cours de l'enfance et de l'adolescence peuvent permettre d'atteindre les objectifs thérapeutiques, qui consistent à normaliser la glycémie tout en minimisant le nombre d'épisodes hypoglycémiques et à prévenir ou retarder l'apparition et la progression des complications.

Un mauvais contrôle glycémique et une augmentation des taux d'hospitalisation sont associés à certains facteurs socio-économiques. Malgré les progrès de la technologie du diabète qui ont amélioré la qualité des soins et le contrôle glycémique, tous les patients n'en ont pas bénéficié et les enfants noirs non hispaniques à faible revenu restent plus à risque de complications et d'effets indésirables en raison d'un mauvais contrôle glycémique. Les déterminants sociaux de la santé (p. ex., le statut socio-économique, le voisinage et l'environnement physique, l'environnement alimentaire, les soins, le contexte social) peuvent affecter la capacité à maintenir un contrôle glycémique optimal chez les enfants atteints de diabète de type 1.

Mesures hygiénodiététiques

Les modifications du mode de vie présentant un intérêt pour tous les patients comprennent

  • Manger régulièrement et en quantités constantes

  • Limiter la consommation de glucides raffinés et de graisses saturées

  • Augmenter l'activité physique

En général, le terme régime doit être évité en faveur de plan de repas ou de choix alimentaires sains. L'objectif principal est d'encourager les régimes bons pour le cœur à faible teneur en cholestérol et en graisses saturées.

Dans le diabète de type 1, la popularité des protocoles bolus basal et l'utilisation des comptages des glucides (les parents estiment la quantité de glucides du repas à venir et utilisent cette quantité pour calculer la dose d'insuline préprandiale) a modifié les stratégies des plans de repas. Dans cette approche flexible, la prise alimentaire n'est pas spécifiée de manière rigide. Au lieu de cela, les plans de repas sont basés sur les habitudes alimentaires habituelles de l'enfant plutôt que sur un régime théoriquement optimal auquel l'enfant ne se conformera probablement pas et la dose d'insuline est adaptée aux apports réels en glucides. Le ratio insuline:glucides est individualisé, mais varie avec l'âge, le niveau d'activité, le statut pubertaire et le temps écoulé depuis le diagnostic initial. Les progrès technologiques ont permis une plus grande précision et personnalisation des doses d'insuline. Une bonne règle empirique pour l'âge est

  • De la naissance à 5 ans: 1 unité d'insuline pour 30 g de glucides

  • 6 à 12 ans: 1 unité d'insuline pour 15 g de glucides

  • Adolescence: 1 unité d'insuline pour 5 à 10 g de glucides

Dans le diabète de type 2, les patients doivent être encouragés à perdre du poids et à augmenter ainsi leur sensibilité à l'insuline. Une bonne règle empirique pour déterminer les calories nécessaires à un enfant de 3 à 13 ans est 1000 calories + (100 × l'âge de l'enfant en années). Les étapes simples pour améliorer le régime alimentaire et gérer l'apport calorique comprennent

  • Éliminer les boissons contenant du sucre et les aliments faits de sucres simples et raffinés (p. ex., bonbons transformés et sirops de maïs à haute teneur en fructose)

  • Décourager de sauter des repas

  • Éviter le grignotage pendant la journée

  • Contrôler la taille de la portion

  • Limiter les aliments riches en graisses et en calories à la maison

  • Augmenter l'apport en fibres par une consommation plus importante de fruits et légumes

Glycémie et HbA1C cibles

Les objectifs de glycémie (Objectifs (cibles) de glycémie et d'HbA1C chez l'enfant et l'adolescent qui ont un diabète de type 1 Objectifs (cibles) de glycémie et d'HbA1C chez l'enfant et l'adolescent qui ont un diabète de type 1 Objectifs (cibles) de glycémie et d'HbA1C chez l'enfant et l'adolescent qui ont un diabète de type 1 ) sont établis pour concilier la nécessité de normaliser la glycémie et le risque d'hypoglycémie. Les patients au-delà de la phase de lune de miel (c'est-à-dire, les patients qui n'ont plus de fonction résiduelle des cellules bêta) doivent essayer d'avoir ≥ 50% des glycémies dans la fourchette normale (70 à 180 mg/dL [3,9 à 10 mmol/L]) et < 10% en dessous de la fourchette.

Les objectifs du traitement doivent être individualisés en fonction de l'âge, de la durée du diabète, accès aux technologies du diabète (p. ex., pompes à insuline, systèmes de surveillance continue), des comorbidités, et des circonstances psychosociales du patient. Le risque d'hypoglycémie chez les enfants qui ne perçoivent pas l'hypoglycémie ou en cas de maturité insuffisante pour reconnaître les symptômes d'hypoglycémie peuvent limiter les tentatives actives destinées à atteindre les objectifs thérapeutiques. Un taux cible d'HbA1C moins strict (< 7,5% [< 58 mmol/mol]) doit être envisagé chez ces patients, alors qu'un niveau cible plus strict (< 6,5% [< 48 mmol/mol]) doit être réservé aux patients sélectionnés chez lesquels il peut être atteint sans hypoglycémie significative et sans effets négatifs sur le bien-être.

Les taux d'HbA1C cibles pour le diabète de type 1 chez l'enfant et l'adolescent ont été abaissés au fil du temps dans le but de réduire les complications, des taux d'HbA1C plus bas pendant l'adolescence et les jeunes adultes sont associés à un risque diminué de complications vasculaires. Un objectif de taux d'HbA1C < 7% (< 53 mmol/mol) est approprié pour la plupart des enfants, mais de nombreux enfants et adolescents n'atteignent pas cet objectif.

Une utilisation accrue de l'auto-surveillance de la glycémie (jusqu'à 6 à 10 fois/jour) ou l'utilisation d'un système de surveillance continue de la glycémie peut améliorer les taux d'HbA1C parce que les patients sont plus en mesure d'ajuster insuline lors des repas, ont une meilleure capacité à corriger les valeurs hyperglycémiques, et sont potentiellement en mesure de détecter une hypoglycémie plus tôt, ce qui évite une surcorrection (c'est-à-dire, une consommation excessive de glucides comme traitement de l'hypoglycémie, ce qui entraîne une hyperglycémie). Lorsqu'elle est utilisée correctement, la surveillance continue de la glycémie intermittente en conjonction avec une insulinothérapie peut remplacer l'autosurveillance de la glycémie.

Les taux d'HbA1C sont bien corrélés au pourcentage de temps pendant lequel la glycémie reste dans les limites de la normale, appelé pourcentage de temps passé dans la cible (TIR – time in range). Le temps dans l'intervalle est couramment utilisé comme objectif thérapeutique pour évaluer l'efficacité du protocoled'insuline en association avec le taux d'HbA1c. Une variation de 10% du pourcentage de temps passé dans la cible (TIR – time in range) correspond à une variation d'environ 0,8 point de pourcentage de l'HbA1C. Par exemple, un pourcentage de temps passé dans la cible (TIR – time in range) de 80% correspond à un taux d'HbA1C de 5,9% (41 mmol/mol), 70% correspond à 6,7% (50 mmol/mol), 60% correspond à 7,5% (58 mmol/mol) et un intervalle de temps de 40% correspond à un taux d'HbA1C de 9% (75 mmol/mol) (1 Référence pour le traitement Le diabète sucré implique une absence de sécrétion d'insuline (type 1) ou une résistance des tissus périphériques à l'insuline (type 2) provoquant une hyperglycémie. Les premiers symptômes sont... en apprendre davantage ).

En plus du temps passé dans la cible, la surveillance continue de la glycémie fournit des informations de glycémie moyenne, sur le temps au-dessus de l'intervalle (> 180 mg/dL [> 10 mmol/L]) et sur le temps en dessous de l'intervalle (< 70 mg/dL [< 3,9 mmol/L]), la variabilité glycémique, l'indicateur de gestion de la glycémie et les informations relatives à l'observance (p. ex., temps d'activation de la glycémie, jours pendant lesquels l'appareil est porté).

Il est recommandé d'utiliser les mesures de la surveillance continue de la glycémie obtenues au cours des 14 derniers jours en association avec le taux d'HbA1c. Les données de surveillance continue de la glycémie peuvent être rapportées dans un format standardisé. Le profil glycémique ambulatoire est une évaluation normalisée de la glycémie moyenne, du temps pendant lequel la glycémie est normale et du temps pendant lequel la glycémie est inférieure à la normale. En cas d'utilisation du profil glycémique ambulatoire pour surveiller la glycémie, un objectif de temps pendant lequel la glycémie est normale > 70% avec un temps pendant lequel la glycémie est inférieure à la normale < 4% peut être utilisé comme objectif de contrôle glycémique avec l'objectif d'une cible d'HbA1c < 7% (< 53 mmol/mol). Un autre rapport est l'indicateur de gestion de la glycémie, qui fournit une estimation de l'HbA1c à partir de la surveillance continue de la glycémie moyenne, de préférence en utilisant ≥ 14 jours de données.

Les taux d'HbA1C cible pour le diabète de type 2 chez l'enfant et l'adolescent sont similaires aux objectifs du diabète de type 1, c'est-à-dire, < 7% (< 53 mmol/mol). Comme pour le diabète de type 1, la glycémie à jeun cible dans le diabète de type 2 doit être < 130 mg/dL (7,2 mmol/L). Les enfants qui ne parviennent pas à atteindre l'HbA1C et/ou les glycémies à jeun cibles sont candidats à un traitement intensifié (p. ex., par l'insuline, le liraglutide). Des objectifs plus stricts d'HbA1C (< 6,5% [< 48 mmol/mol]) et de glycémie à jeun (< 110 mg/dL [6,1 mmol/L]) peuvent être envisagés chez les patients dont le diabète est récent et chez ceux traités par des interventions de style de vie ou par la metformine seule et qui réussissent à perdre du poids.

Tableau

Protocoles d'insulinothérapie du diabète de type 1

L'insuline est la pierre angulaire de la prise en charge du diabète de type 1. Les formulations de l'insuline sont semblables à celles des adultes (Délai d'action initiale, pic et durée d'action des préparations d'insuline humaine* Délai d'action initiale, pic et durée d'action des préparations d'insuline humaine* Délai d'action initiale, pic et durée d'action des préparations d'insuline humaine* ). L'insuline doit être administrée avant un repas, sauf chez les jeunes enfants dont la consommation à un repas donné est difficile à prédire. Les exigences de dosage varient selon l'âge, le niveau d'activité, le statut pubertaire et le temps écoulé depuis le diagnostic initial. A quelques semaines du diagnostic initial, de nombreux patients ont une diminution temporaire de leurs besoins en insuline en raison d'une fonction bêta-cellulaire résiduelle (phase de lune de miel). Cette phase de lune de miel peut durer de quelques mois jusqu'à 2 ans, après quoi les besoins en insuline varient généralement de 0,7 à 1 unité/kg/jour. Pendant la puberté, des doses plus élevées sont nécessaires (jusqu'à 1,5 unités/kg/jour) pour contrecarrer la résistance à l'insuline causée par un accroissement des taux d'hormones pubertaires.

Les types de protocole insuline comprennent

  • Protocole d'injections quotidiennes multiples utilisant un basal-bolus

  • Thérapie par pompe à insuline

  • Formes fixes de protocole d'injections quotidiennes multiples ou de protocole d'insuline prémélangée (moins fréquents)

La plupart des sujet atteints de diabète de type 1 doivent suivre un protocole d'injections quotidiennes multiples (3 à 4 injections par jour d'insuline basale et prandiale) ou un traitement par pompe à insuline dans le cadre de régimes intensifs d'insuline dans le but d'améliorer le contrôle métabolique.

Un protocole basal-bolus est typiquement préféré au protocole d'injections quotidiennes multiples. Dans ce protocole, les enfants reçoivent une dose quotidienne de référence d'insuline qui est ensuite complétée par des doses d'insuline à courte durée d'action avant chaque repas en se basant sur l'apport en glucides prévus et sur les glycémies mesurées. La dose de base peut être administrée sous forme d'une injection 1 fois/jour (parfois toutes les 12 heures chez les jeunes enfants) d'une insuline à longue durée d'action (glargine, detemir ou degludec), avec des bolus supplémentaires administrés sous forme d'injections séparées d'insuline à action rapide (généralement aspart ou lispro). Les injections de glargine, de degludec, au dîner ou au coucher et ne doivent pas être mélangées avec l'insuline à courte durée d'action.

Dans la thérapie par la pompe à insuline, l'insuline basale est délivrée avec un débit fixe ou variable par une perfusion sous-cutanée continue d'insuline par un cathéter placé sous cutané. Les bolus de repas et de correction sont également administrés par la pompe à insuline. La dose de base contribue à maintenir la glycémie entre les repas et pendant la nuit. L'utilisation d'une pompe à insuline pour délivrer la dose de base offre une souplesse maximale; la pompe peut être programmée pour administrer des taux différents à différents moments de la journée et de la nuit.

Le traitement par pompe à insuline est de plus en plus utilisé chez l'enfant en raison des avantages potentiels pour le contrôle glycémique, la sécurité et la satisfaction du patient par rapport aux protocoles d'injections multiples. Cette thérapie est généralement préférée chez les jeunes enfants (enfants en bas âge, enfants d'âge préscolaire) et offre globalement un degré de contrôle supplémentaire à de nombreux enfants. D'autres trouvent le port de la pompe gênant ou développent des plaies ou des infections au niveau du cathéter. Les enfants doivent faire tourner leurs sites d'injection et de pompage pour éviter de développer une lipohypertrophie. La lipohypertrophie est une accumulation de masses graisseuses sous la peau. Ces masses se produisent au niveau des sites d'injection d'insuline qui ont été sur-utilisés et peuvent provoquer des variations de la glycémie parce qu'ils peuvent empêcher une absorption prévisible de l'insuline.

Des formes fixes de protocole d'injections quotidiennes multiples sont moins fréquemment utilisées. Elles peuvent être envisagées si un traitement basal-bolus n'est pas une option (p. ex., parce que la famille a besoin d'un protocole plus simple, l'enfant ou les parents ont une phobie à l'aiguille, les injections à l'heure du déjeuner ne peuvent être administrées à l'école ou à la garderie). Dans ce protocole, les enfants reçoivent habituellement de l'insuline protamine Hagedorn neutre (NPH) avant le petit déjeuner et le dîner et au coucher et reçoivent de l'insuline à action rapide avant le petit déjeuner et le dîner. La NPH et l'insuline à action rapide pouvant être mélangées, ce protocole réduit le nombre d'injections par rapport au protocole basal-bolus. Cependant, ce schéma thérapeutique offre moins de souplesse, nécessite un horaire quotidien fixe pour les repas et les collations, et a été largement remplacé par les analogues des insulines glargine et detemir en raison du risque plus faible d'hypoglycémie.

Les protocoles d'insuline pré-mélangés comprennent des préparations 70/30 (70% d'insuline aspart protamine/30% d'insuline régulière) ou 75/25 (75% d'insuline protamine lispro/25% d'insuline lispro). Les protocoles pré-mélangés ne sont pas un bon choix, mais sont plus simples et peuvent améliorer l'observance car ils nécessitent moins d'injections. Les enfants reçoivent des doses 2 fois/jour, avec les deux tiers de la dose quotidienne totale donnée au petit déjeuner et un tiers au dîner. Cependant, les protocoles pré-mélangés sont beaucoup moins souples en ce qui concerne le calendrier et l'importance des repas et sont moins précis que d'autres protocoles en raison des ratios fixes.

Les médecins doivent mettre en œuvre les programmes de prise en charge les plus intensifs auxquels les enfants et leurs familles puissent adhérer afin de maximiser le contrôle glycémique et donc réduire le risque de complications vasculaires à long terme.

Prise en charge des complications du diabète de type 1

L' hypoglycémie Hypoglycémie Une hypoglycémie ou une glycémie basse peuvent entraîner une stimulation du système nerveux sympathique et un dysfonctionnement du système nerveux central. Chez les diabétiques qui prennent... en apprendre davantage est une complication critique mais fréquente chez les enfants traités par un protocole intensif d'insuline. La plupart des enfants font plusieurs épisodes hypoglycémiques légers par semaine et l'auto-traitement par 15 g de glucides à action rapide (p. ex., 120 mL de jus de fruit, des comprimés de glucose, des bonbons durs, des biscuits Graham, ou du gel de glucose).

L'hypoglycémie sévère, définie comme un épisode nécessitant l'assistance d'une autre personne pour administrer des hydrates de carbone ou du glucagon, se produit chez environ 30% des enfants chaque année, et la plupart ont vécu un tel épisode avant l'âge de 18 ans. Les glucides par voie orale peuvent être essayés, mais le glucagon 1 mg IM est généralement utilisé si les symptômes neuroglycopéniques (p. ex., changements de comportement, confusion, troubles de la pensée) empêchent de manger ou de boire. Non traitée, l'hypoglycémie sévère peut causer des convulsions ou même un coma ou la mort. Les dispositifs de surveillance glycémique continue en temps réel peuvent aider les enfants qui ne perçoivent pas les hypoglycémies; ils déclenchent une alarme lorsque la glycémie est inférieure à un taux spécifié ou lorsque la glycémie diminue à un rythme rapide (voir Surveillance de la glycémie et de l'hémoglobine HbA1C Surveillance de la glycémie et de l'hémoglobine A1c Le diabète sucré implique une absence de sécrétion d'insuline (type 1) ou une résistance des tissus périphériques à l'insuline (type 2) provoquant une hyperglycémie. Les premiers symptômes sont... en apprendre davantage ).

La cétonurie/cétonémie est le plus souvent causée par une maladie intercurrente mais peut aussi résulter de doses d'insuline insuffisantes ou de doses non prises et peut être un avertissement de l'imminence d'une acidocétose diabétique. La détection précoce des cétones est essentielle pour prévenir la progression de l'acidocétose diabétique et minimiser les admissions en service d'urgence ou les hospitalisations, les enfants et les familles doivent être formés à vérifier la présence de cétones dans l'urine ou le sang capillaire à l'aide de bandelettes de test des cétones. Les tests de détection des cétones dans le sang peuvent être préférés chez les jeunes enfants, les sujets qui en acidocétose diabétique récurrente, et chez les utilisateurs de pompes à insuline ou si un prélèvement d'urine est difficile à obtenir. La recherche des cétones doit être effectuée à chaque fois que l'enfant tombe malade (quel que soit la glycémie) ou lorsque la glycémie est élevée (typiquement > 240 mg/dL [13,3 mmol/L]). La présence de taux de cétones urinaires ou sanguins modérés ou élevés > 1,5 mmol/L peut suggérer une acidocétose diabétique, surtout si les enfants ont aussi des douleurs abdominales, des vomissements, de la somnolence, ou une respiration rapide. Des taux urinaires bas ou des taux sanguins de corps cétoniques allant de 0,6 à 1,5 mmol/L doivent également être traités.

Lorsque des cétones sont présentes, les enfants reçoivent une insuline à courte durée d'action supplémentaire, typiquement 10 à 20% de la dose totale quotidienne, tous les 2 à 3 heures jusqu'à ce que les cétones disparaissent. En outre, du liquide additionnel doit être administré afin de prévenir la déshydratation. Ce programme de mesure des cétones et d'administration de liquide et d'insuline supplémentaires au cours de la maladie et/ou en cas d'hyperglycémie est appelé la gestion des jours de maladie. Les parents doivent savoir qu'ils doivent appeler leur médecin ou se présenter aux urgences si les cétones augmentent ou ne disparaissent pas en 4 à 6 heures ou si l'état clinique se détériore (p. ex., détresse respiratoire, vomissements persistants, modifications de l'état mental).

Traitement du diabète sucré de type 2

Comme dans le diabète de type 1, les modifications de style de vie, l'amélioration de la nutrition et de l'activité physique sont importants.

L'insuline est commencée chez les enfants qui présentent des diabètes plus sévères (HbA1C > 9% [> 75 mmol/mol] ou acidocétose diabétique); de l'insuline glargine, detemir, ou pré-mélangée peuvent être utilisées. En l'absence d'acidose, la metformine est habituellement démarrée en même temps. Les besoins en insuline peuvent diminuer rapidement au cours des premières semaines de traitement à mesure que la sécrétion endogène d'insuline augmente; l'insuline peut souvent être arrêtée plusieurs semaines après rétablissement d'un contrôle métabolique acceptable.

La metformine est un sensibilisateur à l'insuline et est le seul médicament antidiabétique oral approuvé chez les patients < 18 ans. D'autres médicaments oraux utilisés chez l'adulte Médicaments hypoglycémiants oraux Le traitement général du diabète de tous les diabétiques comprend des changements de style de vie, dont ceux du régime alimentaire et de l'exercice. La surveillance et le contrôle appropriés... en apprendre davantage peuvent être bénéfiques chez certains adolescents mais ils sont plus chers, et il existe des preuves limitées en faveur de leur utilisation chez le sujet jeune. La metformine doit être débutée à une dose faible et prise avec des aliments pour prévenir les nausées et les douleurs abdominales. Une dose typique de départ est de 500 mg 1 fois/jour pendant une semaine, augmentée par 500 mg chaque semaine pendant 3 à 6 semaines jusqu'à la dose cible maximale de 1000 mg par voie orale 2 fois/jour. L'objectif du traitement est un taux d'HbA1C d'au moins < 7% (< 53 mmol/mol), de préférence < 6,5% (< 48 mmol/mol). Si cela ne peut être réalisé avec la metformine seule, l'insuline basale ou le liraglutide doivent être commencées. Malheureusement, la metformine en monothérapie est inefficace chez environ la moitié des adolescents diabétiques de type 2 et finalement ils doivent être traités par de l'insuline. Si les patients ne parviennent pas à atteindre les objectifs par une bithérapie par la metformine et l'insuline basale, l'insuline prandiale à action rapide peut également être ajoutée.

Le liraglutide et l'exénatide à libération prolongée, un agoniste du récepteur du glucagon-like peptide-1 (GLP-1), est approuvé chez les enfants de > 10 ans atteints de diabète de type 2 et peut réduire les taux d'HbA1C. Ces médicaments antihyperglycémiques injectables non insuliniques améliorent la sécrétion d'insuline glucose-dépendante et ralentissent la vidange gastrique. Le liraglutide est débuté à 0,6 mg par voie sous-cutanée 1 fois/jour et peut être augmenté chaque semaine de 0,6 mg jusqu'à ce que le contrôle soit adéquat jusqu'à 1,8 mg 1 fois/jour. La dose d'exénatide à libération prolongée est de 2 mg par voie sous-cutanée 1 fois/semaine, ce qui peut améliorer l'observance du patient. Les deux médicaments favorisent la perte de poids, probablement par un effet de la vidange gastrique retardée et de réduction de l'appétit. Les effets indésirables les plus fréquents des agonistes du GLP-1 sont gastro-intestinaux, en particulier des nausées et des vomissements. Le liraglutide et l'exénatide peuvent être utilisés si la metformine n'est pas tolérée ou ajouté si les taux cibles d'HbA1C ne sont pas atteints avec la metformine seule dans les 3 mois. Le liraglutide et l'exénatide peuvent être utilisés à la place ou en association avec l'insuline dans le cadre d'un traitement intensif du diabète de type 2.

Traitement du diabète monogénique

La prise en charge du diabète monogénique est individualisée et dépend du sous-type en cause. Le sous-type de la glucokinase ne nécessite généralement pas de traitement car les enfants ne sont pas à risque de complications à long terme. La plupart des patients qui porteurs des types facteur nucléaire hépatique 4-alpha et facteur nucléaire hépatique 1-alpha sont sensibles aux sulfonylurées, mais certains doivent finalement recevoir de l'insuline. D'autres hypoglycémiants oraux tels que la metformine ne sont généralement pas efficaces.

Surveillance de la glycémie et de l'hémoglobine A1c

La surveillance de routine comprend

  • Plusieurs vérifications quotidiennes de la glycémie au doigt ou une surveillance glycémique continue

  • HbA1C tous les 3 mois

Dans le diabète de type 1, la glycémie doit être surveillée 6 à 10 fois/jour en utilisant un glucomètre ou un surveillance glycémique continue (CGM) pour optimiser le contrôle. Traditionnellement, la glycémie est mesurée par un prélèvement au doigt avant tous les repas et avant une collation prise avant le coucher. Les taux doivent également être vérifiés la nuit (vers 2 à 3 heures du matin) si on craint une hypoglycémie nocturne (p. ex., à cause d'une hypoglycémie ou d'un exercice vigoureux pendant la journée, ou quand une dose d'insuline est augmentée). L'exercice peut réduire la glycémie pendant jusqu'à 24 heures, les taux doivent donc être contrôlés plus fréquemment les jours où les enfants font de l'exercice ou sont plus actifs. Pour prévenir l'hypoglycémie, les enfants peuvent augmenter leur apport de glucides ou diminuer les doses d'insuline quand ils anticipent une activité accrue. La prise en charge des jours de maladie doit être utilisée en cas d'hyperglycémie ou de maladie.

Les parents doivent tenir des registres quotidiens détaillés de tous les facteurs qui peuvent influer sur le contrôle glycémique, y compris la glycémie; le calendrier et le montant des doses d'insuline, l'apport en glucides, et l'activité physique; et tous les autres facteurs pertinents (p. ex., maladie, collation tardive, dose d'insuline manquée).

Les patients atteints de diabète de type 2 auto-surveillent habituellement leur glycémie moins fréquemment que les diabétiques de type 1, mais la fréquence varie en fonction du type de traitement médicamenteux utilisé. Les enfants et les adolescents qui reçoivent des injections quotidiennes multiples d'insuline, en cas de maladie aiguë ou de contrôle infra-optimal doivent surveiller leur glycémie au moins 3 fois/jour. Dans le cas de patients qui sont sous des protocoles stables de metformine et d'insuline à longue durée d'action, qui atteignent leurs objectifs sans hypoglycémie, il est possible de réduire la fréquence de la surveillance, généralement à 2 fois/jour (à jeun et 2 heures en postprandial). Les enfants et les adolescents atteints de diabète de type 2 sous insuline avec injections quotidiennes multiples utilisent parfois des systèmes de surveillance glycémique continue.

Dans le diabète de type 2, la glycémie doit être mesurée régulièrement, mais généralement moins souvent que dans le diabète de type 1. La fréquence des auto-surveillances de la glycémie doit être individualisée en fonction des jeûnes du patient et des glycémies postprandiales, du degré de contrôle glycémique jugé réalisable, et des ressources disponibles. La fréquence des contrôles doit augmenter si les objectifs de contrôle glycémique ne sont pas respectés, pendant une maladie, ou lorsque les symptômes d'hypoglycémie ou d'hyperglycémie sont ressentis. Une fois les objectifs atteints, les tests à domicile sont limités à quelques tests de glycémie à jeun et post-prandiaux par semaine.

Les taux d'HbA1C doivent être mesurés tous les 3 mois dans le diabète de type 1 et de type 2 si de l'insuline est utilisée ou si le contrôle métabolique est infra-optimal. Sinon, dans le diabète de type 2, les taux peuvent être mesurés 2 fois par an, bien que tous les 3 mois soit une fréquence optimale.

Les systèmes de surveillance glycémique continue sont une méthode courante (> 60% des enfants en utilisent un) de surveillance de la glycémie et peuvent remplacer l'autosurveillance systématique de la glycémie chez certains patients. Il s'agit d'une approche plus sophistiquée et efficace de la surveillance qui utilise un capteur sous-cutané pour mesurer le taux de glucose interstitiel toutes les 1 à 5 minutes, puis ces mesures sont traduites en glycémie, détectant ainsi plus précisément les fluctuations de la glycémie qui peuvent ensuite être traitées en temps réel. Les systèmes de surveillance continue de la glycémie transmettent les résultats sans fil à un dispositif de surveillance et d'affichage qui peut être intégré dans une pompe à insuline ou bien constituer un dispositif autonome. En identifiant les moments où se produisent les épisodes d'hyperglycémie et les périodes de risque accru d'hypoglycémie, les systèmes de surveillance continue de la glycémie peuvent aider les patients qui ont un diabète de type 1 à atteindre de manière plus sûre les objectifs glycémiques.

Deux types de systèmes de surveillance continue de la glycémie sont actuellement disponibles: la surveillance continue de la glycémie en temps réel et la surveillance continue de la glycémie à balayage intermittent. La surveillance continue de la glycémie en temps réel peut être utilisée chez les enfants de ≥ 2 ans. Le système transmet automatiquement un flux continu de données de glycémie à l'utilisateur en temps réel, fournit des alertes et des alarmes actives et transmet également des données de glycémie à un récepteur, une montre connectée ou un smartphone. La surveillance continue de la glycémie en temps réel doit être utilisée au plus près de la dose quotidienne pour un bénéfice maximal. La surveillance continue de la glycémie peut être utilisée chez les enfants de ≥ 4 ans. Elle fournit le même type de données sur la glycémie que la surveillance continue de la glycémie en temps réel, mais nécessite que l'utilisateur interroge volontairement le capteur pour obtenir des informations et il ne dispose pas d'alertes et d'alarmes. La surveillance continue de la glycémie intermittente doit être utilisée fréquemment, au moins 1 fois toutes les 8 heures. Les enfants qui utilisent une surveillance continue de la glycémie doivent être en mesure de mesurer la glycémie au doigt pour calibrer leur moniteur et/ou pour vérifier les lectures si elles sont discordantes par rapport aux symptômes.

Par rapport à la surveillance intermittente, les systèmes de surveillance continue peuvent abaisser les taux d'HbA1C, augmenter le pourcentage de temps passé dans la cible (TIR – time in range) et réduire le risque d'hypoglycémie.

Bien que les dispositifs de surveillance continue de la glycémie puissent être utilisés avec n'importe quel protocole, ils sont généralement portés par des utilisateurs de pompe à insuline. Lorsqu'elle est utilisée en association avec une pompe à insuline, l'association est connue sous le nom de thérapie par pompe augmentée par capteur. Ce traitement nécessite un ajustement manuel des doses d'insuline basé sur les résultats de la surveillance continue de la glycémie. D'autres systèmes de surveillance continue de la glycémie sont intégrés à une pompe et peuvent également suspendre le débit de base jusqu'à 2 heures lorsque la glycémie chute en dessous d'un seuil défini. Cette intégration peut réduire le nombre d'événements hypoglycémiques, même par rapport à la thérapie par pompe augmentée par capteur.

Les pompes à insuline en boucle fermée peuvent être utilisées chez les enfants de ≥ 2 ans. Ces systèmes en boucle fermée hybride automatisent la gestion de la glycémie grâce à des algorithmes informatiques sophistiqués qui se trouvent sur un smartphone ou un appareil similaire; ils sont reliés à un capteur de surveillance continue de la glycémie et à une pompe à insuline pour déterminer les glycémies et contrôler l'administration d'insuline. Le débit est contrôlé par la suspension, l'augmentation ou la diminution du débit d'insuline de base en réponse aux valeurs de surveillance continue de la glycémie. Les systèmes hybrides en boucle fermée actuels ne sont pas vraiment automatiques car ils nécessitent que les utilisateurs administrent un bolus pour les repas et les collations. Ces systèmes permettent de contrôler plus étroitement le dosage de l'insuline et à limiter les épisodes hyperglycémiques et hypoglycémiques. Un système à feed-back entièrement automatisé, parfois appelé pancréas artificiel bihormonal (insuline et glucagon), continue d'être évalué et n'est pas disponible dans le commerce.

Dépistage des complications du diabète

Les patients sont examinés régulièrement à la recherche de complications, selon le type de diabète ( Dépistage des complications du diabète chez l'enfant Dépistage des complications du diabète chez l'enfant  Dépistage des complications du diabète chez l'enfant ). Si des complications sont détectées, des tests complémentaires plus fréquents sont effectués.

Tableau

Les complications détectées à l'examen ou au dépistage sont traitées d'abord par des interventions de style de vie: augmentation de l'exercice, changements alimentaires (notamment la limitation de l'apport en graisses saturées), et arrêt du tabagisme (le cas échéant). Les enfants qui ont une microalbuminurie (rapport albumine/créatinine de 30 à 300 mg/g) sur des prélèvements répétés ou qui ont des pressions artérielles constamment élevée Hypertension chez les enfants L'hypertension est une élévation soutenue de la pression artérielle systolique et/ou de la pression artérielle diastolique au repos; les pressions considérées comme anormales chez l'enfant varient... en apprendre davantage s (> 90e au 95e percentiles pour l'âge ou ≥ 130/80 mmHg pour les adolescents) qui ne répondent pas à des modifications de style de vie ont en général besoin d'un traitement antihypertenseur, le plus souvent par un inhibiteur de l'ECA (enzyme de conversion de l'angiotensine). Dans le cas des enfants atteints de dyslipidémie, si le cholestérol LDL (low-density lipoprotein, lipoprotéines de basse densité) reste > 160 mg/dL (4,14 mmol/L) (ou > 130 mg/dL (3,37 mmol/L) et un ou plusieurs facteurs de risque cardiovasculaire) persistent malgré les interventions sur le style de vie, les statines doivent être envisagées chez les enfants > 10 ans, bien que la sécurité à long terme ne sont pas établie.

Référence pour le traitement

  • 1. Beck RW, Bergenstal RM, Cheng P, et al: The relationships between time in range, hyperglycemia metrics, and HbA1c. Diabetes Technol Ther 13(4):614–626, 2019. doi: 10.1177/1932296818822496

Points clés

  • Le diabète de type 1 est causé par une lésion auto-immune des cellules bêta pancréatiques, ce qui provoque une disparition totale de l'insuline; il représente les deux tiers des nouveaux cas chez les enfants et peut survenir à tout âge.

  • Le diabète de type 2 est causé par une résistance à l'insuline et un déficit relatif en insuline en raison d'une interaction complexe entre de nombreux facteurs génétiques et environnementaux (en particulier l'obésité); sa fréquence est en augmentation chez les enfants et se produit après la puberté.

  • La plupart des enfants ont une hyperglycémie symptomatique sans acidose, avec plusieurs jours à quelques semaines de pollakiurie, de polydipsie, et de polyurie; les enfants qui ont un diabète de type 1 et rarement de diabète de type 2 peuvent présenter une acidocétose diabétique.

  • Dépister les enfants asymptomatiques à risque de diabète de type 2 ou de prédiabète.

  • Tous les enfants diabétiques de type 1 ont besoin d'un traitement par l'insuline; un contrôle glycémique intensif aide à prévenir les complications à long terme, mais augmente le risque d'épisodes hypoglycémiques.

  • Les progrès de la technologie du diabète, tels que la surveillance glycémique continue, visent à améliorer le contrôle glycémique tout en réduisant les épisodes hypoglycémiques.

  • Les enfants qui ont un diabète de type 2 sont d'abord traités par la metformine et/ou l'insuline; bien que la plupart des enfants qui ont besoin d'insuline au moment du diagnostic puissent être passés avec succès à la metformine en monothérapie, environ la moitié finalement devront être traités par l'insuline.

  • Le liraglutide peut être utilisé en association avec la metformine pour améliorer le contrôle glycémique.

  • Les problèmes de santé mentale sont fréquents chez l'enfant diabétique et peuvent être associés à un mauvais contrôle glycémique.

  • Les doses d'insuline sont ajustées en fonction de dosages fréquents de la glycémie et en fonction des prises de glucides et de l'activité physique prévues.

  • Les enfants sont à risque de complications microvasculaires et macrovasculaires liées au diabète, qui doivent être recherchées par des tests de dépistage réguliers.

Plus d'information

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